| Názov školy | Základná škola, Bieloruská ul. č. 1, Bratislava |
| Adresa školy | Bieloruská 1, 821 06 Bratislava |
| Telefón | +421 2 45246141 |
| zastupkyna.zsbielba@gmail.com | |
| WWW stránka | zsbieloruska.edupage.org |
| Zriaďovateľ |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Katarína Jandová | |||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | ||
| pedagogickí zamestnanci | ||
| ostatní zamestnanci | ||
| zástupcovia rodičov | ||
| zástupca zriaďovateľa | ||
| iní |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|
Počet žiakov školy: 214
Počet tried: 14
Podrobnejšie informácie:| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 14 |
| počet žiakov | 40 | 27 | 35 | 35 | 24 | 19 | 16 | 9 | 9 | 214 |
| z toho ŠVVP | ||||||||||
| z toho v ŠKD |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2016: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2016: súčet / počet dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2017
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | ANJ | BIO | DEJ | ETV | FYZ | GEG | HUV | CHE | ILI | IFV | INF | MAT | NBV | NEJ | OBN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. A | 1 | 1 | 1,05 | ||||||||||||
| 1. B | 1 | 1 | 1,05 | ||||||||||||
| 2. A | 1,41 | 1,18 | 1,35 | ||||||||||||
| 2. B | 1,36 | 1,14 | 1,36 | ||||||||||||
| 3. A | 1,19 | 1,19 | 1 | 1,19 | |||||||||||
| 3. B | 2,33 | 1,22 | 1,39 | 1,94 | |||||||||||
| 4. A | 1,55 | 1,4 | 1,05 | 1,9 | |||||||||||
| 4. B | 1,94 | 1,41 | 1 | 1,88 | |||||||||||
| 5. A | 2,17 | 1,83 | 1,72 | 1,5 | 1,33 | 1 | 1,94 | ||||||||
| 5. B | 3 | 2,12 | 2,18 | 2 | 1,59 | 1,06 | 2,94 | ||||||||
| 6. A | 2,64 | 2,55 | 2,41 | 2,68 | 2,14 | 1,77 | 1,23 | 2,82 | 2,27 | 2,23 | |||||
| 7. A | 2,44 | 2 | 2,19 | 2,25 | 1,81 | 1,75 | 2,13 | 1,31 | 2,44 | 2,69 | 1,69 | ||||
| 8. A | 2,67 | 2,33 | 2,33 | 2,22 | 1,67 | 2,33 | 1,67 | 2,67 | 2,63 | 1,67 | |||||
| 9. A | 2,33 | 1,78 | 2 | 1,67 | 1,89 | 1,56 | 1,44 | 2,44 | 2,56 | 1,33 |
| Trieda | OBV | PVC | PRI | PDA | PVO | RŠF | SJL | SPR | SEE | TEH | THD | TSV | TEV | THF | VLA |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. A | 1 | 1,1 | 1 | 1 | |||||||||||
| 1. B | 1 | 1,14 | 1 | 1 | |||||||||||
| 2. A | 1,29 | 1,76 | 1 | 1,06 | |||||||||||
| 2. B | 1,21 | 1,6 | 1 | 1,07 | |||||||||||
| 3. A | 1,06 | 1,41 | 1 | 1 | 1,29 | ||||||||||
| 3. B | 1,89 | 1,89 | 1 | 1,12 | 1,89 | ||||||||||
| 4. A | 1,1 | 1,4 | 1,71 | 1 | 1 | 1,48 | |||||||||
| 4. B | 1 | 1,24 | 1,88 | 1 | 1 | 1,59 | |||||||||
| 5. A | 2,11 | 1,17 | 1,5 | 1,06 | |||||||||||
| 5. B | 2,94 | 1,06 | 1 | 1,12 | |||||||||||
| 6. A | 2,91 | 1,32 | 1,45 | 1,14 | |||||||||||
| 7. A | 2,69 | 1,19 | 1,5 | 1,88 | 1,06 | ||||||||||
| 8. A | 2,67 | 1 | 1,44 | 1,56 | 1,13 | ||||||||||
| 9. A | 2,33 | 1,33 | 1 |
| Trieda | VUM | VYV | ZEM |
|---|---|---|---|
| 1. A | 1 | ||
| 1. B | 1 | ||
| 2. A | 1,12 | ||
| 2. B | 1 | ||
| 3. A | 1,06 | ||
| 3. B | 1,11 | ||
| 4. A | 1,1 | ||
| 4. B | 1 | ||
| 5. A | 1,11 | ||
| 5. B | 1,47 | ||
| 6. A | 1,3 | ||
| 7. A | 1,5 | ||
| 8. A | 1,67 | ||
| 9. A | 1,44 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 1. A | 22 | 21 | 0 | 1 |
| 1. B | 22 | 21 | 0 | 1 |
| 2. A | 17 | 17 | 0 | 0 |
| 2. B | 16 | 15 | 0 | 1 |
| 3. A | 17 | 17 | 0 | 0 |
| 3. B | 19 | 16 | 2 | 1 |
| 4. A | 21 | 20 | 1 | 0 |
| 4. B | 17 | 17 | 0 | 0 |
| 5. A | 18 | 17 | 1 | 0 |
| 5. B | 17 | 16 | 1 | 0 |
| 6. A | 22 | 19 | 3 | 0 |
| 7. A | 16 | 15 | 1 | 0 |
| 8. A | 9 | 9 | 0 | 0 |
| 9. A | 9 | 9 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. A | 22 | 1984 | 96,80 | 1984 | 96,80 | 0 | 0,00 |
| 1. B | 22 | 1170 | 56,99 | 1170 | 56,99 | 0 | 0,00 |
| 2. A | 17 | 1304 | 76,71 | 1304 | 76,71 | 0 | 0,00 |
| 2. B | 16 | 1102 | 75,86 | 1098 | 75,58 | 4 | 0,29 |
| 3. A | 17 | 1494 | 90,38 | 1494 | 90,38 | 0 | 0,00 |
| 3. B | 19 | 1473 | 81,83 | 1471 | 81,72 | 2 | 0,11 |
| 4. A | 21 | 1704 | 83,68 | 1699 | 83,44 | 5 | 0,24 |
| 4. B | 17 | 1813 | 106,65 | 1813 | 106,65 | 0 | 0,00 |
| 5. A | 18 | 2040 | 113,33 | 1902 | 105,67 | 138 | 7,67 |
| 5. B | 17 | 1963 | 119,25 | 1950 | 118,49 | 13 | 0,76 |
| 6. A | 22 | 3301 | 150,05 | 3004 | 136,55 | 297 | 13,50 |
| 7. A | 16 | 1644 | 102,75 | 1432 | 89,50 | 212 | 13,25 |
| 8. A | 9 | 1584 | 176,00 | 1584 | 176,00 | 0 | 0,00 |
| 9. A | 9 | 1255 | 139,44 | 1255 | 139,44 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | |||
| Monitor MAT |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 14 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | |||
| Prvého ročníka | |||
| Bežných tried | |||
| Špeciálnych tried | |||
| Pre nadaných | |||
| Spolu |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | ||||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | |||
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2016/2017 boli školou vypracované projekty:Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2016/2017, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Hra na flautu | 2 | Mgr. Júlia Pindjáková | |
| Hravá slovenčina pre prvákov | 5 | Mgr. Mária Miklošová | |
| Minihádzaná | 16 | Mgr. Kristián Lesko | |
| Mladý modelár | 0 | Mgr. Kristián Lesko | |
| Sezónne športy | 9 | Mgr. Dana Bútorová | |
| Slovenský jazyk pre deviatakov | 0 | Mgr. Jana Ušiaková | |
| Šikovné ruky | 8 | Mgr. Júlia Pindjáková | |
| Turistický krúžok | 4 | PaedDr. Mária Várošová | |
| Tvorivá dramatika | 0 | Mgr. Mária Miklošová | |
| Tvorivé dielne | 7 | Mgr. Monika Mikulcová, PhD. | |
| Veda deťom | 13 | Mgr. Monika Mikulcová, PhD. | |
| Výtvarná kreatívne | 4 | PaedDr. Kristína Pekníková | |
| Zábavná matematika | 8 | Mgr. Emília Matečná |
Vypracoval: Mgr. Ida Běláková, ZRŠ
V Bratislave, 8. decembra 2017
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage